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開學季丨校園安全常識宣傳教育 之“法制教育”

時間:2019-09-05瀏覽量:229

案例聚焦

盜竊罪

2019年春季開學初,某高校3號公寓樓138宿舍王某向派出所報案稱該宿舍一臺新購筆記本電腦被盜。現場門窗沒有發現任何被撬痕跡。民警經過調取監控,細致詢問后,得知該棟樓128宿舍張某有作案嫌疑,隨即對張某的行蹤進行了調查。經過多方努力,民警在該學校附近一賓館將其抓獲。張某對自己的犯罪事實供認不諱,后被公安機關刑事拘留。

搶劫罪

劉某、楊某、李某等5人,是某高校16級學生。2018年12月11日,5人在一起喝酒,吃完飯后,于當晚12時許,攜帶菜刀、木棍等兇器,竄至陜西路,攔路搶劫某公司職工張某和其妹。其中一人勒住張某之妹的脖子,另3人則圍住張某,并用木棍將張左肋骨打骨折,搶走現金1780元。期間,程某在一旁望風。作案次日,程某和陳某到校保衛處投案。另3人依次被抓獲。

故意傷害罪

2018年圣誕節晚上9時,某高校某班級圣誕節晚會結束,班上同學張某與王某到商業街歸還所租用音響設備,因器材有所損壞牽扯賠償問題發生口角,后雙方情緒激動大打出手,張某給其輔導員打電話告知此事,輔導員隨后帶領班上10余名學生趕到現場,現場秩序一度混亂,無法控制,其中一同學孫某抽出隨身攜帶的刀具刺向租音響的老板,店老板心臟左下方被刺傷,當即倒地不起,后經法醫鑒定為重傷。


案件處理


盜竊罪

刑法第二百六十四條 【盜竊罪】盜竊公私財物,數額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產。

搶劫罪

刑法第二百六十三條【搶劫罪】以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒收財產:?

(一)入戶搶劫的;?

(二)在公共交通工具上搶劫的;?

(三)搶劫銀行或者其他金融機構的;

(四)多次搶劫或者搶劫數額巨大的;

(五)搶劫致人重傷、死亡的;

(六)冒充軍警人員搶劫的;?

(七)持槍搶劫的;

(八)搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。

故意傷害罪

第二百三十四條:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

第二百三十八條:非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。具有毆打、侮辱情節的,從重處罰。

第二百八十九條:聚眾打砸搶,致人傷殘、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。毀壞或者搶走公私財物的,除判令退賠外,對首要分子,依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。

第二百九十二條:第二款聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。

防范措施


盜竊罪

1、妥善保管好自己的財物;

2、養成勤關門窗的好習慣(出宿舍反鎖門);

3、妥善保管好自己的鑰匙;

4、宿舍內不要留宿外來人員;

5、注意可疑人員進出宿舍;

6、發現可疑情況或遭遇此類事件及時上報。

搶劫罪

1、巧妙麻痹作案人。當自己處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法理直氣壯地對作案人進行說服教育、曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應當盡力保持鎮定,與作案人說笑斗口,采取幽默方式表明自己已交出全部財物并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。?

2、采用間接反抗法。是指趁其不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意其逃跑去向等。?

3、注意觀察作案人,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。??

4、及時報案。作案人得逞以后,很有可能繼續尋找下一個搶劫目標,甚至還竟敢在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。能及時報案和準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控、抓獲作案人。

故意傷害罪

1、控制好情緒,并盡量不與情緒異常激動的人發生爭執。

2、心胸寬廣,不因小事斤斤計較甚至做出報復舉動。

3、與同學友好相處,待人禮貌周到,不驕不躁。

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